12.6 Вопросы теста - Встроенные ответы (Cloze).

Данный тип вопросов подобен вопросу Cloze в программе Hot Potatoes. Такие вопросы  состоят из текста (в формате Moodle) , непосредственно в который вставляются вопросы другого типа, т.е. в него "вложены" несколько вопросов, например, КОРОТКИЙ ОТВЕТ, ЧИСЛОВОЙ, МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР ... Вопросы можно импортировать из программы Hot Potatoes. В процессе решения ученик последовательно должен ответить на составляющие его вопросы.

Для того чтобы создать вопрос типа «вложенный ответ»:
Выберите «Вложенный ответ» из выпадающего меню «Создать новый вопрос».

 

Открывается окно настроек



Название категории - по умолчанию используется категория, выбранная в банке тестовых заданий.Название вопроса - название должно быть таким, чтобы его было легко идентифицировать в банке вопросов.
Содержание вопроса - именно сюда вносится текст вопроса. Можно сюда вставлять картинки, ссылки, таблицы и т.д. Это окно очень знакомо уже, но есть определённые требования к оформлению вопроса:

•  Вопросы, располагаемые в тексте должны быть заключены в фигурные скобки {}.
• Тип вопроса заключается в двоеточиях

{:MULTICHOICE: - множественный выбор или {:SHORTANSWER: - короткий ответ или  {:NUMERICAL: - числовой

•  В вопросе между открывающей фигурной скобкой и типом вопроса может стоять число, определяющее оценку(вес) данного вопроса в общей оценка всего ВЛОЖЕННОГО ОТВЕТА 

{1:MULTICHOICE:

• После типа вопроса, после второго двоеточия следуют варианты ответов в любом порядке, разделяемые тильдой~ . Перед первым вариантом ответа тильда не ставится. 

{1:MULTICHOICE:неверный ответ ~неверный ответ~верный ответ~ неверный ответ

• Перед единственно правильным ответом ставится знак равенства = или %100 %  - оценка в процентах, заключённая в знаках процента. Если предполагается два равнозначных правильных ответа, то ставится %50%, если несколько правильных ответов, то перед каждым выставляется их процентная значимость. Перед неправильным ответом никакой знак не ставится или ставится %0%

{1:MULTICHOICE:неверный ответ ~неверный ответ~=верный ответ~ неверный
{1:MULTICHOICE:%0%неверный ответ ~%0%неверный ответ~%50%верный ответ~ %50%верный ответ

•  В числовом вопросе можно указать погрешность, она отделяется от правильного ответа двоеточием.

{1:NUMERICAL:неверный ответ ~неверный ответ~=5:0.1~неверный ответ - правильными будут считаться ответы: 4,9; 5,0 и 5,1

• В вопросах пробелы нигде не ставятся!!! В качестве десятичного разделителя используется точка.

•  Каждый вариант ответа может содержать комментарий, перед которым ставится решетка  # . Если комментария нет, то решётку ставить не требуется. Комментарий ученик увидит во всплывающем окне(если было разрешено показывать комментарии в настройках теста) при наведении курсора на поле ответа. В комментариях нельзя использовать двойные кавычки и не работают фильтры ТеХ.

{1:NUMERICAL:неверный ответ#будь внимательнее~неверный ответ#пересчитай~=5:0.1#молодец~неверный ответ#Увы!

•   Для вопросов КОРОТКИЙ ОТВЕТ можно указать комментарий для любого неправильного ответа, кроме явно указанных. Для этого в качестве самого последнего варианта ответа используется звёздочка *

{1:SHORTANSWER:неверный ответ#будь внимательнее~неверный ответ#подумай ещё~=верный ответ~*   

• В конце вопроса не забываем закрывать фигурную скобку}, если в процессе создания вопроса она куда-то исчезла 

 {1:NUMERICAL:неверный ответ#будь внимательнее~неверный ответ#пересчитай~=5:0.1#молодец~неверный ответ#Увы!}

 

Следующие настройки:

Картинка для показа - картинка будет отображаться сразу перед окном для ввода ответа.

Штраф - Вы можете определить сколько баллов должно вычитаться за каждый неправильный ответ.

    Штраф имеет смысл, только если тест запущен в обучающем режиме, т.е. ученик может несколько раз отвечать на вопросы.

    Штраф должен быть числом в диапазоне от 0 до 1.

    Штраф равный 1 означает, что ученик должен ответить на данный вопрос с первого раза, чтобы получить за него баллы (неверный ответ не позволит ученику заработать баллы, даже если следующая попытка будет верной).

    Штраф равный 0 означает, что ученик может отвечать на вопрос несколько раз и при этом получать баллы без каких-либо штрафных вычетов.

Общий комментарий - текст, который будет отображен ученику после того, как он отправит на проверку свой ответ. В отличии от комментария, который зависит от типа вопроса и ответа ученика, общий комментарий будет показан всем ученикам.

Вы можете управлять отображения общих комментариев, используя параметры настройки
теста "Ученики могут просматривать".
Вы можете использовать общий комментарий для предоставления ученику информации о том, что именно проверяется этим вопросом. Или дать ему ссылку на дополнительную
информацию, чтобы он смог устранить непонятные ему моменты.

Далее идёт кнопочка ДЕКОДИРОВАТЬ И ПРОВЕРИТЬ ТЕКСТ ВОПРОСА

После её нажатия открывается окно проверки, где отражается вид вопроса, его оценка(вес), далее первый вариант ответа, его вес и комментарий к нему, дальше второй, третий и т.д.

После проверки и корректировки вопроса его можно СОХРАНИТЬ и вопрос попадет в банк вопросов выбранной категории. Теперь вопрос можно добавить в тест. Для просмотра или редактирования вопроса, используются иконки просмотра или редактирования рядом с вопросом.

Для учащихся тест будет выглядеть следующим образом

Слева- номер вопроса и максимальное количество баллов, которое можно получить. Справа- текст вопроса с окнами для ответа. Внизу кнопка:
Отправить -отправить ответ к данному вопросу.

 В конце страницы три кнопки:

Сохранить, но не отправлять - ответы будут сохранены, но учитель их не сможет увидеть, а ребёнок в следующий раз может доделать тест, если он его не доделал.

Отправить страницу - отправить ответы ко всей странице сразу

Отправить всё и завершить тест - отправляются ответы и тест закрывается.

Читать далее